Teruel dice que la región de Murcia “apuesta por la implementación de proyectos que fomenten el desarrollo de la actitud emprendedora desde edades tempranas”

Encarna Teruel, como coordinadora y mentora en programas de fomento del espíritu emprendedor en edades tempranas, considera que la región de Murcia, “apuesta por el crecimiento en la implementación de los proyectos que fomenten el espíritu emprendedor desde edades tempranas” puestas en marcha hace cinco años.

Teruel ofrecerá una ponencia en el evento internacional Educando para Emprender que la Asociación Sentia ha organizado los días 19 y 20 de septiembre en la Facultad de Ciencias Empresariales de Cartagena

Bajo el título: Preparando desde nuestras aulas, a los futuros líderes de la Región, Teruel considera que los emprendedores “son los que mueven el mundo” y mantiene que “si desde pequeños enseñamos a los niños a ser personas emprendedoras, serán adultos emprendedores”.

Teruel dice que en la región de Murcia, actualmente se trabaja en proyectos tan importantes como, Emprender en mi escuela y Empresa joven Europa, en los que han participado más de diez mil alumnos en los últimos cinco años, y en otros como concursos de ideas empresariales y  creatividad.

La ponente mantiene que son los alumnos de primaria los principales receptores a este tipo de proyectos “acogen con entusiasmo e iniciativa” los programas de emprendimiento y “sienten que su aprendizaje tiene un significado”.

En cuanto a los inconvenientes que encuentra el profesorado en la implantación de  de dichos programas, Teruel mantiene que “cada vez son menores” pero apunta que “la carga de trabajo que en muchas ocasiones lleva el docente, le supone otro añadido más a su día a día “.

A nivel educativo, el mayor esfuerzo que encuentran los educadores a la hora de aplicar estos proyectos, se da entre el alumnado de secundaria, en edades comprendidas entre los catorce y diecisiete años, donde según Teruel “la baja motivación, entre los estudiantes, por trabajar en algo nuevo, donde  son ellos los protagonistas del aprendizaje”